Desmistificando o ensino da gramática: É tudo ou nada?

* Silas Gama – Auxiliar de Classe Bilíngue Você imagina uma escola em que não se ensina gramática? Você acredita que a gramática é totalmente imprescindível e erros inaceitáveis? É difícil responder tendo um pensamento retrógrado e/ou senso-comum, acompanhe essa breve discussão! O ensino tradicional aprisiona as escolas do nosso país ainda hoje. Além disso, […]

A importância do letramento junto ao ensino bilíngue na educação infantil

* Fernanda Pereira – Professora de Letramento A educação infantil desempenha um papel fundamental no desenvolvimento das habilidades cognitivas, sociais e linguísticas das crianças. Nessa fase importante, o letramento, que engloba as práticas de leitura e escrita, desempenha um papel essencial na formação do indivíduo. Quando combinado ao ensino bilíngue, esse processo educativo se torna […]

O desafio de gerir pessoas no ambiente escolar

* Adriana Freitas – Coordenadora de RH Assegurar a saúde mental e física de todos é uma preocupação crescente e lidar com questões de bem-estar pode ser complexo, a comunicação é uma ferramenta vital na gestão de pessoas. Escolas são ambientes altamente diversificados, com alunos, docentes e funcionários de variadas origens, culturas e necessidades e […]

Navegando pelos desafios da educação bilíngue em crianças de quatro e cinco anos

* Juliana Moreira – Professora Bilíngue Queridos leitores, É com grande satisfação que me dedico a explorar os desafios empolgantes que envolvem a educação bilíngue para crianças na faixa etária de quatro e cinco anos. Nessa fase de desenvolvimento rápido, a mente das crianças é como uma esponja, absorvendo conhecimento de maneira incrível. No entanto, garantir […]

Os benefícios do Inglês na primeira infância

* Gabriela Ramalho – Auxiliar de Classe Bilíngue O aprendizado do inglês na primeira infância oferece uma série de benefícios significativos para o desenvolvimento das crianças. Em primeiro lugar, a primeira infância é uma fase crucial para o desenvolvimento cognitivo e linguístico. Nessa idade, as crianças têm uma incrível capacidade de absorver novos idiomas de […]

Como deixar a adaptação escolar suave e humanizada

* Taciane Flores – Secretária Escolar A adaptação escolar humanizada é um processo que torna a transição das crianças para a escola mais suave, isso por que ela precisa de um tempo para se familiarizar com o espaço, com as pessoas e com a nova rotina. A individualização reconhece que cada criança é única e […]

Qual o papel da educação física escolar?

* Ricardo Pereira – Professor Bilíngue de Educação Física A educação física escolar vai, muito além, do ensino de modalidades esportivas como futsal, basquete, handebol e o voleibol, pois nós professores desempenhamos um importante papel no desenvolvimento motor, cognitivo e social dos nossos alunos. Com isso, através das diversas práticas esportivas, brincadeiras tradicionais e com […]